Search results for " runa"

Intermediate-depth earthquake generation and shear zone formation caused by grain size reduction and shear heating

2015

cited By 23; The underlying physics of intermediate-depth earthquakes have been an enigmatic topic; several studies support either thermal runaway or dehydration reactions as viable mechanisms for their generation. Here we present fully coupled thermomechanical models that investigate the impact of grain size evolution and energy feedbacks on shear zone and pseudotachylite formation. Our results indicate that grain size reduction weakens the rock prior to thermal runaway and significantly decreases the critical stress needed for thermal runaway, making it more likely to result in intermediate-depth earthquakes at shallower depths. Furthermore, grain size is reduced in and around the shear z…

Katsaus Suomen varhaiseen atomihistoriaan

2022

Nykyisellä ydinteknologialla on lähinnä kaksi haaraa joita ovat ydinenergia ja lääketieteellinen isotooppitekniikka. Ensin mainitun lähtölaukauksena Suomessa pidetään nk. energiakomitean perustamista vuonna 1955. Tämän historian tutkimuksen painopiste on ollut 1960-ja 1970-luvun tapahtumissa, jotka liittyvät nykyisten ydinvoimalaitosten hankintakuvioihin. Professori Lennart Simons aloitti vakavasti otettavan ydinfysiikan tutkimuksen Suomessa ja oli alan ykkösnimi 1940- ja 1950-luvuilla kun koko länsimaailman yli pyyhkäisi atomiteknologian huuma, jota ehkä voi sanoa ensimmäiseksi teknologiahypeksi modernissa mielessä. Kirjan tarkoituksena on antaa lisävalaistusta suomalaisen ydinteknologian …

Lielās motorikas pilnveide logoritmikas nodarbībās 3 gadus veciem bērniem

2021

Diplomdarba tēma “Lielās motorikas pilnveide logoritmikas nodarbībās 3 gadus veciem bērniem” Darba autore Olita Persidska Darbā apkopota teorija par 3 gadus vecu bērnu attīstības īpatnībām un logoritmikas nozīmi bērna valodas, runas un lielās motorikas pilnveidē. Apzināta valodas, runas un lielās motorikas nepilnīgas attīstības pieaugošā problēma pirmsskolas izglītības iestādē. Lai pārbaudītu diplomdarba hipotēzi “Lielās motorikas pilnveide logoritmikas nodarbībās uzlabo bērna runu un valodu vispārējo attīstību, ja nodarbību struktūra ir bērnam viegli uztverama, nodarbības ir regulāras un tematiski saistītas ar grupas darbu”, tika veikti novērojumi, vadītas nodarbības un izdarīti secinājumi…

Sajūtu materiālu izmantošana aktīvās runas veicināšanai trīs gadus veciem bērniem

2022

Darba nosaukums: Sajūtu materiālu izmantošana aktīvās runas veicināšanai trīs gadus veciem bērniem. Darba autore: Alise Eglīte Darba mērķis ir teorētiski un praktiski izzināt 3 gadus vecu bērnu aktīvās runas attīstības veicināšanu, izmantojot sajūtu materiālus. Atbilstoši pētījuma mērķim ir izvirzīti pētījuma uzdevumi: 1. Analizēt pedagogu, psihologu, logopēdu atziņas par aktīvo runu 3 gadus veciem bērniem. 2. Analizēt autoru atziņas par sajūtu materiāliem un to izmantošanu runas attīstībai. 3. Organizēt empīrisko pētījumu, apkopot un analizēt iegūtos rezultātus. Pētījuma izstrādes gaita un tās rezultāti ir atspoguļoti 2 nodaļās un 6 apakšnodaļās. Pirmajā nodaļā tiek apkopota un analizēta z…

Neformālās izglītības iespējas 4-6 gadus veciem bērniem ar runas traucējumiem

2017

Diplomdarba tēma “Neformālās izglītības iespējas 4-6 gadus veciem bērniem ar runas traucējumiem” mērķis ir teorētiski pētīt un praktiski pārbaudīt, kā neformālajā izglītībā iespējams ietekmēt runas un valodas attīstību 4-6 gadus veciem bērniem ar runas traucējumiem. Diplomdarba teorētiskajā daļā darba autore analizē teorētisko literatūru par pirmsskolas vecuma bērniem ar runas traucējumiem un raksturo nometnes kā neformālās izglītības formu. Diplomdarba empīriskajā daļā tiek veikta anketēšanas rezultātu analīze un, balstoties uz tiem, izstrādāta nometnes programma runas un valodas attīstības veicināšanai. Pētījuma rezultāti liecina, ka nometne kā neformālās izglītības forma būtu aktuāla un …

Saistītās runas pilnveide 6-7 gadīgiem bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību

2021

Diplomdarbs sastāv no : ievada, 4 nodaļām un 4 apakšnodaļām, 131 lappusēm, satur 7 tabulas un 18 attēlus , izmantotās literatūras un avotu saraksta , izmantoja un izanalizēja pavisam 41 avotu, kā arī darbā iekļāva 28 pielikumus.Diplomdarba nosaukums ir : Saistītās runas pilnveide 6 - 7 gadīgiem bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību (turpmāk tekstā – VSNA). Diplomdarba autore : Maija Bērziņa Diplomdarba zinātniskā vadītāja ir : prof., dr. paed. Sarmīte Tūbele Diplomdarba mērķis : izpētīt praksē saistītās runas aktivizēšanas, paplašināšanas iespējas, 6 -7 gadus veciem bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību Pašā Ievadā ir pamatota tēmas novitāte Darba pirmajā, teorētis…

Omnibus literatis et cum primis Gymnasii nostri civibus

1641

Rīgas Domskolas konrektora Kristofs Šallera dzejā sarakstītais Encomium Rigae totius Livoniae metropoleos celeberrimae: Slavinājums Rīgai visas Livonijas metropolei (1640). Izdevumā arī pilsētas skolu inspektora un Rīgas mācītāja H. samsona "Omnibus literatis et cum primis Gymnasii nostri civibus" un K. Šallera "Oratio auguralis de iuvenilis institutionis praestantia"

4.klases skolēnu argumentācijas prasmju pilnveidi krievu valodas stundäs

2021

Diplomdarba “4. klases skolēnu argumentācijas prasmju pilnveide krievu valodas stundās” mērķis ir izpētīt didaktiskās iespējas argumentācijas prasmju pilnveidošanā 4. klases skolēniem, ņemot vērā mūsdienu lingvodidaktikā uzkrāto pieredzi un skolēnu argumentācijas prasmju reālo līmeni. Pētījuma aktualitāti nosaka, ka argumentācijas prasmes ir būtiska cilvēka komunikatīvās kompetences un kultūras daļa. Pētījumā iegūtie dati ļāva noformulēt galvenās problēmas skolēnu argumentācijas prasmju attīstīšanā; izzināt skolēnu argumentācijas prasmju līmeni, kāda veida grūtības novēro šajā jomā un ar kāda veida metodēm un paņemieniem skolotāja mēģina novērst nepilnības skolēnu argumentācijas prasmju pil…

Zinātnei un Tēvijai: runas un sabiedriskie raksti, 1933.-1937.

1938

Mazo folkloras formu nozīme jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu runas attīstībā

2018

Kvalifikācijas darba tēma: Mazo folkloras formu nozīme jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu runas attīstībā Kvalifikācijas darba autors: Svetlana Tarana Kvalifikācijas darba vadītājs: Asoc.prof., Dr.psyh Valentīna Romenkova Kvalifikācijas darba mērķis: teorētiski izpētīt un praktiski pārbaudīt jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu runas attīstības iespējas ar mazo folkloras formu palīdzību. Pētījuma teorētiskā daļa balstās uz D.Lieginieces, R.Bošas, I.Freibergas, D.Dzinteres, I.Miltiņas, D.Elkoņina, R.Ņemova, Ž.Piaže un Z.Anspokas zinātniskajām atziņām. Darba teorētiskajā daļā raksturota pirmsskolas vecuma bērnu runas attīstība, kā arī jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu runas attīstības īpatnības. Rak…